بررسی اغراق در تصویرسازی کتاب های کودک کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بین سالهای 1380 تا 1389 گروه سنی دبستانی پروژه عملی: تصویرسازی داستان روباه دم بریده

thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده هنر
author شهرام بهمنی دهکردی
adviser خشایار قاضی زاده پرویز حاصلی
Number of pages: First 15 pages
publication year 1390

abstract

بررسی اغراق در تصویر سازی کتابهای کودکان به عنوان عاملی موثر در ایجاد فضای خیال انگیز در تصویر، مبنای این تحقیق بود . هدف اصلی آن پیدا کردن یک تعریف صحیح برای اغراق در تصویر سازی کتاب کودکان و شناخت ویژگی ها و اصول اغراق در تصویر سازی کودکان بود که با بررسی اغراق در ادبیات و هنر های تجسمی در ابتدا وسپس، بررسی مفصل اغراق در انواع تصویر سازی بخصوص تصویر سازی کودکان مانند اغراق در عناصر تصویری و بصری و اغراق در ترکیب بندی و فضاسازی انجام گرفت . تعداد 15 اثر تصویر سازی کتاب های کودکان دبستانی کانون پرورشی کودکان و نوجوانان به عنوان جامعه ی آماری استفاده گردید و پس ازبررسی مراحل اغراق بر روی آنها این نتایج حاصل شد . در تصویر سازی کتاب های کودک هم در شکل ظاهری و هم در عناصر بصری اغراق وجود دارد . اغراق در ساختار طراحی شخصیت ها ، بیشتر به شکل ساده سازی و کودک نمایی است و همین طور در ترکیب بندی و فضاسازی تصاویر نیز با استفاده از عناصر تصویری و بصری اغراق وجود دارد .

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

بررسی اغراق در تصویر سازی کتاب های کودکان و نوجوانان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بین سالهای 1380تا 1389 گروه سنی دبستانی

از شورای کتاب کودک تا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (1341-1357)

full text

بررسی تصاویر کتابهای داستانی کودکان گروه سنی ب و ج منتشر شده کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سالهای87-80

هدف پژوهش حاضر ارائه معیارهایی برای ارزیابی تصاویر کتابهای داستانی است و تجزیه و تحلیل و مطابقت تصاویر کتابهای داستانی گروه سنی ب و ج منتشره کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با معیارهای ارائه شده می باشد . روش پژوهش در بخش اول کتابخانه ای (سندی) است ودر بخش دوم ازروش تحلیل محتوا ، استفاده شده است .جامعه آماری پژوهش شامل تمامی کتب داستانی کودکان گروه سنی ب و ج می باشد که توسط کانون پرورش فکر...

full text

جایگاه صور خیال در شعر کودک کتاب های انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان

چکیده ندارد.

15 صفحه اول

بررسی راه های خداشناسی در کتاب های شعر کودک و نوجوان انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در سال های 1376 تا 1387

هدف از مطالعه حاضر، بررسی راههای خداشناسی موجود در شعر کودک و نوجوان بود. به این منظور با جست و جو در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، هفده کتاب شعر که اشعار آنها در رابطه با خدا سروده شده و در فواصل سالهای 1387-1376، در انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، به چاپ رسیده است، بررسی شد. روش پژوهش مطالعه حاضر تحلیل محتوای کیفی قیاسی بود که واحد تحلیل، شعر، در نظر گرفته شد. تحلیل اشعا...

full text

نظر مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در خوزستان در مورد گروه های سنی مناسب، کمیّت و کیفیت داستان های واقعی

این پژوهش به بررسی دیدگاه های مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان خوزستان پیرامون گروه های سنی مناسب، کمیّت، و کیفیت داستان های واقعی موجود در کتابخانه های این استان پرداخته است. جامعۀ مورد مطالعه، 98 مربی کانون در سال 1386- 1387 میباشد. روش تحقیق، پیمایشی، از نوع توصیفی بوده و اطلاعات از طریق پرسشنامه گردآوری شده اند. تجزیه و تحلیل داده ها با کمک نرم افزار آماری اس.پی.اس.اس. انجام گ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}

document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده هنر

Keywords

اغراق ترکیب بند خیال گرایی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مبالغه عناصر بصری تصویرسازی imagery کودک child خیال پردازی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com